Academie voor Chinese Geneeswijze Qing-Bai
Voor wie is deze cursus?
Deze cursus is voor iedereen die (Traditionele) Chinese Geneeswijze (TCG) studeert en dat effectiever wil doen. Dus in minder tijd meer doen met betere resultaten.
Naast je huidige baan of drukke praktijk kom je vaak tijd te kort om de stof goed te bestuderen. Vaak ben je maanden bezig om een goede studiemethode te vinden voor de aangeboden stof. Af en toe zakt de moed je even in de schoenen.
Of je nu de opleiding BVO, acupunctuur, Chinese kruidentherapie, tuina of shiatsu volgt of een van de nascholingen, deze cursus helpt je om die studie met meer plezier effectiever te doen.
Wat leer je?
Na deze cursus ben je in staat om mindmaps* en concept maps te maken van je lesstof, lees je twee maal sneller en ben je instaat om andere methoden, zoals bijvoorbeeld lijstjes, tabellen en gedichtjes, effectief toe te passen.
Je krijgt meer inzicht in hoe TCG te studeren en je kunt je studie beter plannen, wat weer leidt tot betere resultaten.
Tijdens deze cursus ontvang je veel kant en klare mindmaps, concept maps en andere diagrammen welke je direct voor je studie kunt gebruiken. Dat bespaart je veel tijd en je hebt goede voorbeelden om van af te kijken.
Twee maal sneller lezen scheelt enorm veel tijd. Nu ben je misschien 6 uur aan het lezen ter voorbereiding van de les. Dat wordt dan 3 uur – 50% tijdswinst! Dit geeft je weer extra tijd om de stof te herhalen of om oefeningen te maken. Wat zeker kan leiden tot betere cijfers.
Ook leer je een korte meditatieoefening voor het focussen van je geest voor betere concentratie.
Inhoud van de cursus
In de cursus komen de volgende onderwerpen aan de orde:
• Wat is studeren?
• Hoe studeren we?
• Problemen bij het studeren in het algemeen.
• Problemen bij het studeren van TCG.
• Leerstijlen – welke leerstijl heb jij?
• Hoe een planning maken – wie, wat, wanneer en hoe.
• TCG – relaties en functies. Andere manier van denken, andere manier van studeren.
• Welke techniek voor wat?
• Welke techniek voor wie?
• Hoe integreren we TCG kennis in onze bestaande kennisstructuren?
• De technieken:
o Snel lezen – sneller lezen met betere concentratie en opname.
o Mind mapping – stappen, hints en tips.
o Concept mapping – stappen, hints en tips.
o Tabellen -
o Lijstjes
o Gedichten
• Bespreking van de literatuur – boeken zijn aanwezig om in te zien.
• Bespreking van (gratis) software – korte demonstraties.
• Meditatieoefening.
• Veel voorbeelddiagrammen, -tabellen, -lijstjes, en -gedichtjes direct klaar voor gebruik in je studie.
• Zelf oefenen – breng een onderwerp mee welke je graag naar een model wilt vertalen – zo bespaar je tijd!
Opmerking: met TCG worden natuurlijk alle richtingen bedoeld.
Mindmapping, wat is dat?
Mindmapping is een veelgebruikte techniek om sneller en overzichtelijker aantekeningen te maken. Deze techniek combineert het beste uit de traditionele aantekeningstechniek, zoals sleutelwoorden kiezen, markeren, logische progressie met moderne technieken zoals het gebruik van plaatjes, ruimtelijke tekeningen en symbolen.
Een mindmap is een grafisch schema (of informatieboom), dat vertrekt van een centraal onderwerp en daaraan bijzaken en verwante concepten linkt. Een mindmap helpt bij het studeren details van hoofdzaken te onderscheiden en informatie logisch te ordenen in het geheugen.
De Britse psycholoog en auteur Tony Buzan is de bedenker van mindmaps.
Het is interessant te zien dat men nu ook op de middelbare scholen begint met cursussen mindmapping, omdat dit het verwerken en terughalen van kennis aanzienlijk vergemakkelijkt.
Als voordelen van mindmapping worden o.a. genoemd:
• Het vergemakkelijkt creatief denken,
• Het maakt onthouden en leren veel eenvoudiger,
• Het geeft een totaal beeld op één vel papier,
• Het is een dynamisch model, net als onze geest,
• Het werkt enorm tijdbesparend.
En Concept Mapping, wat is dat dan?
Een concept map is een diagram welke relaties tussen concepten toont. Het is een grafisch hulpmiddel voor het organiseren en tonen van kennis. Deze kennis kan bijvoorbeeld zijn de functies van de Zang-Fu, van acupunctuurpunten of Chinese kruiden en de onderlinge relaties die ze hebben.
De bedenker is Joseph D. Novak en concept mapping is een onderdeel van ‘Advanced Learning’, wat met veel succes wordt toegepast op universiteiten, maar ook op middelbare scholen.
De Docent
Kris Oosting heeft sinds 2003 een praktijk in acupunctuur en Chinese fytotherapie.
Sinds 2006 is hij docent bij de opleiding Chinese Kruidentherapie en gastdocent bij de BVO en geeft met toewijding en enthousiasme les.
Daarvoor heeft Kris 15 jaar als trainer en project-/kwaliteitsadviseur in de softwareontwikkeling gewerkt. In deze functie heeft hij gewerkt voor de top 100 bedrijven wereldwijd. Kris was een veel gevraagde spreker op internationale congressen en seminars. Dit omdat hij o.a. in staat was om complexe problemen te vertalen naar begrijpbare modellen, waaronder mindmaps.
Hij heeft een twintig-tal artikelen gepubliceerd en heeft een paar hoofdstukken geschreven voor het boek: Object-Oriented Development at Work, Malan, Letsinger, Coleman, Prentice Hall, 1996.
Sinds zijn studietijd is Kris al geïnteresseerd in effectief studeren. Dat heeft toentertijd geleid tot een prijs voor de beste examenkandidaat. Voor hem het bewijs dat de methode werkte.
Tijdens zijn opleiding bij Hewlett-Packard Laboratories in Bristol (UK) in 1988 maakte hij kennis met Mind Mapping van Tony Buzan en heeft dat direct geïntegreerd in werk en studie. Tot op heden vind je dit terug in zijn lessen.
M.b.t. TCM heeft Kris de Diagnosis Modelling Language ontwikkeld en is bezig met de ontwikkeling van expert systemen (kunstmatige intelligentie) voor de TCM.
Verder is Kris de vertegenwoordiger van Academie Qing-Bai in de normcommisie m.b.t. ISO kwaliteitsnormen voor de TCM en is hij mede-oprichter van het TCM Classics Research Instituut.
Net als andere docenten bij Academie Qing-Bai heeft Kris de basisopleiding HBO docent gevolgd bij de Vrije Universiteit, welke een didactische verantwoorde cursus verzekert.
*Mindmap en mindmapping is een geregistreerd handelsmerk van Tony Buzan.